ناخواندگی کیا ہے؟

ناخواندگی کیا ہے؟   ناخواندگی کیا ہے میں اس بات پر زیادہ غور کرتا ہوں کہ آج کل دنیا میں ناخواندگی ایک نمایاں مسئلہ ہے۔ یہ بلاشبہ ایک مش

ناخواندگی کیا ہے؟

 

ناخواندگی کیا ہے میں اس بات پر زیادہ غور کرتا ہوں کہ آج کل دنیا میں ناخواندگی ایک نمایاں مسئلہ ہے۔ یہ بلاشبہ ایک مشاہدہ شدہ مسئلہ ہے ، لیکن حکومتیں اس میں شامل ہونے کے لئے بہت کم کام کر رہی ہیں۔ دنیا میں ناخواندگی میں تیزی سے اضافہ ہوا ہے۔ اس کے اثرات کافی حد تک بڑھ چکے ہیں جو کافی خواندہ آبادی کو نقصان پہنچا ہے۔ اس میں اب بھی تیزی سے اضافہ جاری ہے۔ اس طرح معاشرے کے لئے ایک اصل مسئلہ بن جاتا ہے۔ مجھے زیادہ تر یقین ہے کہ تقریبا everyone ہر شخص ادب سیکھنے کے اہل ہے۔ یہ ایک خوبصورت جرات مندانہ بیان ہے لیکن دماغ جسم کا ایک ایسا حصہ ہے جس کو ہم کبھی بھی کم نہیں کرسکتے ہیں۔ مجھے یقین ہے کہ ہم تعلیم غلط راستے پر آرہے ہیں کیوں کہ بہت سارے لوگ مختلف انداز میں سیکھنا پسند کرتے ہیں۔ مجھے امید ہے کہ اس موضوع کو مزید پہچان حاصل ہوگی کیونکہ یہ ثابت ہوتا ہے کہ یہ ہمیں سمجھنے سے کہیں زیادہ بڑا مسئلہ بنتا ہے… مزید مواد دکھائیں…
پڑھنا لکھنا مہارت کا سب سے اہم مجموعہ ہے جو کوئی شخص سیکھ سکتا ہے۔ ہمارے مواصلات کا بیشتر حصہ آج کے معیارات پر پڑھنے اور لکھنے سے ہوتا ہے۔ ناخواندگی کی دو اہم تغیرات ہیں ایک مکمل طور پر ان پڑھ ہے جس کا مطلب ہے کہ کوئی بالکل بھی پڑھ نہیں لکھ سکتا ہے ، جبکہ دوسرا جزوی طور پر ناخواندہ رہا ہے جس کا مطلب ہے کہ کوئی پڑھ سکتا ہے یا لکھ سکتا ہے لیکن بہت خراب کام کرتا ہے۔
بہت سے عوامل ہیں کہ کسی خاص علاقے کے آس پاس کی آبادی ناخواندہ کیوں ہوجاتی ہے۔ مثال کے طور پر ، ایک تارکین وطن جو مادری زبان نہیں بول سکتا ہے یا ایسا خاندان جو بنیادی تعلیم کا متحمل نہیں ہوسکتا ہے۔ کم حکومت سے تعلیم کے مناسب بجٹ کا فقدان ایک اہم عنصر ہوسکتا ہے۔ کمر ٹو ٹو پڑھنے کے مصنف جان ووڈ نے ہمیں یہ بتانے کے لئے زور دیا ہے کہ ناخواندگی کا کتنا بڑا مسئلہ ہے جیسا کہ وہ فرماتے ہیں ، “تعلیم ، آخر ایک مسئلہ ہے جو ہر دوسرے کو متاثر کرتا ہے۔” (ووڈ 11)۔ یہاں تک کہ انہوں نے یہاں تک کہ “ہم ایک ایسی دنیا میں رہتے ہیں جس میں 780 ملین افراد بنیادی خواندگی کی کمی نہیں رکھتے ہیں” (لکڑ ناخواندگی کیا ہے
خراب سیکھنے کا معیار سیکھنے کی کسی کی قابلیت کو روک سکتا ہے۔ اقوام متحدہ کی تعلیمی ، سائنسی اور ثقافتی تنظیم نے اپنے خلاصہ درس و تدریس میں کہا ہے کہ “ایک تعلیمی نظام اتنا ہی اچھا ہے جتنا اس کے اساتذہ ہیں” (یونیسکو 3)۔ اقوام متحدہ کی تعلیمی ، سائنسی اور ثقافتی تنظیم نے یہ بھی بتاتے ہوئے بالغوں کی ناخواندگی کے بارے میں تحقیق فراہم کی کہ بالغوں کی خواندگی عالمی آبادی کے 72٪ تک بڑھ گئی ہے۔ بالغ ناخواندگی کا ایک بڑا عنصر چھوٹی عمر میں ہی نہیں پڑھایا جارہا ہے ، بیشتر تعلیمی خدمات لوگوں کو کم عمر میں تعلیم مہیا کرتی ہیں۔ بہت کم ممالک بالغوں کو تعلیم فراہم کرتے ہیں جس کا مطلب ہے کہ بالغوں کی ناخواندگی سے نجات ناممکن ہے

ناخواندگی کیا ہے؟